你好,春天!你好,带教老师!

      春天,是一个富有生命力的季节,就像富阳区妇幼保健院的带教老师们,永远生机勃勃,温暖窝心。为了提高临床护理带教质量,促进护理专业教育规范化,我院举行了临床各科护理带教老师选拔活动。

      3月5日,各科带教老师进行操作考核。此次考核内容有:呼吸皮囊检测与使用、经口鼻吸痰、静脉留置针操作以及心电监护操作。各科带教老师熟练的动作,相关理论知识的熟悉与掌握,频频受到各专科考核老师的肯定与赞扬。

      3月12日,各科带教老师带着自己的说课课件,来到15楼中型会议室进行说课考核。同时我们的评委老师们也已经严阵以待。各位选手立足自身岗位,结合专科特点、临床护理实践及人文关怀等方面为内容,通过图文并茂的课件讲解,让我们了解他们的说课内容,仿佛身临其境,正在接受老师们的教学。

      来自产二病区的马燕敏说:“教育不是注满一桶水,而是点燃一团火!我们要点燃学生们的热情,激情地去学!”

      综合病区的甘为芳说:“明确自己的角色和职责。健康所系,生命相托!”

      产三病区的孙倩说:“带教的过程中批评不可避免,但不能简单粗暴,讲究方法和技巧。”

      工欲善其事,必先利其器。作为带教老师,一举一动,一言一行无时无刻不在影响着学生。临床带教也是一种言传身教,带教老师的个人工作习惯也会自然的成为实习或者轮转生的效仿对象,甚至成为今后工作中奉行的准则。所以,带教工作任重道远,久久为功。